Resumen
El Centro de Investigaciones en Educación y Saberes Plurales (CIESAP) nace en el año 2012 por iniciativa de un grupo de docentes y estudiantes de postgrado de la UPEL Maracay. Desde su creación los miembros han mantenido intercambio con organizaciones de diferentes áreas, fortaleciendo la producción de conocimiento. Sin embargo, se han presentado algunas dificultades en términos de recurso, motivación y procesos administrativos que se han tenido que superar, para mantener la operatividad del centro. Con esta ponencia, se busca describir la situación del CIESAP en términos de retos y oportunidades, en el marco de la situación de las universidades en Venezuela. Es conocido que, la crisis presupuestaria ha impactado a las Instituciones Educativas, en todas sus áreas, pero particularmente las funciones investigativas han sufrido un recorte de tal manera que las Unidades de Investigación no reciben ningún tipo de apoyo financiero, haciendo que la producción de conocimiento tenga que ser financiado por los propios investigadores. Ante este panorama, se pudiera pensar en una paralización, no obstante, algunos miembros han apostado por mantener en funcionamiento el CIESAP, a pesar de lo mencionado. Se desea lograr un espacio reflexivo con los asistentes a la ponencia, propiciar el intercambio de ideas para mantener viva la investigación y seguir aportando al desarrollo del país.
Palabras Claves: CIESAP, retos, oportunidades.
Autora:
Dra. Nancy Gómez
Ingeniero en Informática (UCLA).Magister en Educación Mención Orientación. UPEL. Maracay. Experta en Procesos Elearning. Comunidad Virtual. Fundación para la Actualización Tecnológica de América Latina. FATLA. Magister en Educación Mención Gerencia Educacional. UPEL Maracay. Doctora en Educación. UPEL Maracay. Especialista en Materiales Educativos Impresos. UPEL El Mácaro. Especialista en Educación para la Integración de las Personas con Discapacidad. UPEL El Mácaro. Maestría en Informática Educativa. UPEL Maracay. En Proceso de Presentación de Trabajo. Docente Ordinario categoría Asociado. UPEL Maracay. Docente de Postgrado contratada. UJAP Valencia. Coordinadora de la Especialización en Docencia en Educación Superior. Coordinadora de la Especialización en Educación para la Integración de Personas con Discapacidad. Coordinadora del Centro de Investigación en Educación y Saberes Plurales. Creadora y Coordinadora de Línea de Investigación Adelantos Tecnológicos y Desarrollo Gerencial en el Contexto Educativo. Creadora y Coordinadora de Línea de Investigación Desarrollo Integral de los Actores Educativos. Miembro del Comité Editorial de la Revista Dialógica de la UPEL Maracay. Tutora de Trabajos de Grado de Especialización y Maestría. y tutora de Tesis Doctorales. Autora de Artículos Científicos. Investigador PEII – Categoría “B”.
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