Resumen
Esta ponencia pretende mostrar la trayectoria del grupo de investigación Formación Inicial Complementaria y Permanente en Educación Matemática FICyPEM, en el proceso de formación de investigadores en la práctica con la finalidad de producir investigación de calidad en las siguientes generaciones. El diseño de la investigación fue un estudio de caso. El estudio se desarrolló en dos fases La primera de ellas se basó en un cuestionario administrado electrónicamente a los integrantes de la línea de investigación y la segunda fase la descripción de los procesos desarrollados desde su creación. Se presentan los resultados relacionados con las características internas del grupo. El análisis cualitativo y la interpretación de los resultados permitieron caracterizarlo de acuerdo a su dinámica y del estilo de liderazgo predominante, así como de los factores que condicionan el logro de la excelencia y la visibilidad en el campo académico. Asimismo, sugerir nuevas opciones que convendría explorar con mayor profundidad.
Palabras clave: FICyPEM, investigadores en la práctica, grupos de investigación.
Autoras:
Dra. Idais Rodríguez
Profesora de Matemática. Docente Agregado Universidad Nacional Experimental Núcleo Maracay. PEII (2013). Coordinadora de la Línea de Investigación Formación Inicial Complementaria y Permanente en Educación Matemática (FICyPEM). Investigadora Invitada Núcleo de Investigación en Educación Matemática (UPEL Maracay) y Grupo INMI UNAMERIDA. Participante como Conferencista, Tallerista y Ponente en eventos Nacionales y Regionales.
Lic. Liliana Pérez
Licenciada en Educación Integral. Área de Concentración Matemática. Participante en la Línea de Investigación Formación Inicial Complementaria y Permanente en Educación Matemática (FICyPEM) Docente en Educación Media en el Área de Matemática. Participante como: Ponente y Tallerista en Congresos y Jornadas en Educación Matemática Nacional y Regional. PEII (2016)
Lic. Nelsymar Alfonzo
Licenciada en Educación Integral Área de Concentración Ciencias Naturales. Profesora de Educación Media en el Área de Ciencias. Participante en la Línea de Investigación Formación Inicial Complementaria y Permanente en Educación Matemática (FICyPEM). Ponente y participante en eventos nacionales: Jornada Virtual COVEM
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