PRESENTACIÓN
El
desarrollo de la investigación en el campo de la educación, tiene entre algunos
de sus propósitos, (a) generar conocimiento científico que permita ofrecer
respuestas y soluciones a necesidades y problemáticas educativa en el país, (b)
coadyuvar en la formación y consolidación de investigadores en el ámbito
educativo que requiere la nación, (c) vincular la investigación con la praxis
educativa, el pregrado, la formación docente, y la sociedad en general, (d)
fortalecer lazos y alianzas entre miembros de la comunidad científica que hacen
vida en las distintas universidades venezolanas, (e) promover la innovación
mantener investigadores actualizados en el campo de estudio, y (f) divulgar los
aportes científicos con miras a solucionar problemas que demanda el país en
materia educativa.
Una
forma de operacionalizar estos objetivos en las universidades, es a través de
la conformación de diversos grupos de investigadores que confluyen en torno a
ciertos ámbitos y temáticas comunes y de interés; y que facilitan la proyección,
desarrollo y divulgación de la investigación científica. Por otro lado, y
producto del uso las Tecnologías e Información y Comunicación (TIC), la
configuración de una sociedad de la información, del conocimiento, globalizada
y conectada; se hace necesario establecer
redes académico-investigativas
entre los diversos grupos de investigación que se desenvuelven en la
universidad venezolana, con el fin de reconocernos, conocernos e interrelacionarnos;
identificando metas, modelos de gestión de la investigación, aportes a la
educación venezolana, e intercambiar visiones, perspectivas y prospectivas en
torno al progreso de la sociedad venezolana a través de la investigación y la
educación.
En atención
a lo señalado en los párrafos anteriores, se invita a la comunidad académica
interesada, a consultar los trabajos presentados en el marco del I
Encuentro Virtual Interinstitucional de Grupos de Investigación en Educación,
celebrado los días 30 y 31 de mayo y
1° de junio de 2018. Los objetivos de dicho evento son:
1.
Generar espacios para la divulgación y
discusión de las diversas actividades y experiencias llevadas a cabo en los distintos
centros, núcleos, grupos e institutos de investigación adscritos a diversas
universidades del país.
2.
Reconocer una comunidad académica dedicada a la mejora de la calidad
de la educación en Venezuela, a través del desarrollo y divulgación de
investigaciones científicas en el seno de las diversas unidades de
investigación que hacen vida en la universidad venezolana.
3.
Identificar nudos críticos y puntos de convergencia
en materia de investigación educativa, que puedan servir para la conformación
de alianzas académicas estratégicas
entre las distintas agrupaciones de investigación.
4.
Examinar, desde la mirada de las unidades de
investigación, (a) los campos de estudio abordados, (b) líneas de
investigación, (c) objetivos de las unidades de investigación, (d) producción
científica, espacios de difusión y socialización, (e) aportes a la formación de
investigadores noveles y consolidados a nivel de pregrado y postgrado, y (f)
principales aportes de conocimientos en el campo de la educación
5.
Identificar estándares para la evaluación,
reconocimiento, promoción y difusión de los investigadores (elaboración de
perfiles académicos, procesos de gestión e indexación de publicaciones
periódicas, y citaciones, entre otros)
6.
Ofrecer espacios de cooperación
interinstitucional, intercambio académico y de co-formación de investigadores
en el campo de la educación
7.
Reflexionar acerca del impacto y alcance de las
investigaciones realizadas desde las distintas unidades de investigación del
país.
ENTES INVOLUCRADOS
- Centro de
Investigación en Enseñanza de la Matemática utilizando Nuevas Tecnologías
(CEINEM-NT) de la UPEL-Maracay
- Núcleo de
Investigación en Educación Matemática "Dr. Emilio Medina" (NIEM)
de la UPEL-Maracay
- Línea de Investigación Formación Inicial,
Complementaria y Permanente en Educación Matemática de la Universidad
Nacional Experimental Simón Rodríguez, núcleo Aragua (FICyPEM).
- Núcleo de Investigación Modelos
Alternativos de Enseñanza en Ciencias Naturales (NIMAECNA) de
la UPEL-Maracay
- Centro
de Investigaciones Educacionales Paradigma (CIEP) de la UPEL-Maracay
- Centro
de Investigación en Educación y Saberes Plurales (CIESAP) de la UPEL-Maracay
- Unidad de Investigación del Ciclo Básico de
la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de
Carabobo, Campus La Morita (UICB de FACES).
- Grupo de Investigación para el Desarrollo
de Innovaciones en las Practicas Socioeducativas (GIDIPS) de la
Universidad Nacional Abierta (UNA-Centro Local Barinas).
- Grupo
de Investigación Innovación en Educación y Medios Instruccionales
(INMIUNAMERIDA) de la Universidad Nacional Abierta (UNA-Centro Local
Mérida)
- Grupo
de Investigación de Educación (GIDE) de la Universidad Nacional Abierta
(UNA-Nivel Central)
- Asociación
Venezolana de Educación a Distancia (AVED)
COMITÉ ACADÉMICO
M.Sc.
Yerikson Suárez (CEINEM-NT), UPEL-Maracay
Dra.
Martha Iglesia (NIEM), UPEL-Maracay
Dra.
Christiam Álvarez (NIMAECNA), UPEL-Maracay
Dra. Maria Teresa Bethencourt
(CIEP), UPEL-Maracay
Dra. Nancy Gómez (CIESAP),
UPEL-Maracay
Dr. José Ortíz (UICB), UC-Maracay
Dra. Idais Rodríguez (FICyPEM),
UNESR-Maracay
Dra. Franahid D’Silva (GIDIPS),
UNA-Centro Local Barinas
Dra. Milángela Gutiérrez,
UNA-Centro Local Mérida
M.Sc. Silvana Guía (GIDE),
UNA-Centro Local Metropolitano
Dr.
Néstor Leal, (UNA-AVED)
Listado de trabajos por Grupos de Investigación
Listado de trabajos por Grupos de Investigación
PROGRAMA DEL ENCUENTRO
CUADERNO DE RESÚMENES
